1r ESO
Visual i Plàstica
Es descobreixen els fonaments de la percepció visual i el llenguatge plàstic: composició, color, línia, forma i textura. Es treballa la representació gràfica i volumètrica amb tècniques diverses.
22Continguts
6Blocs
10Criteris
Continguts per blocs
1
Visió i percepció (CC1, CC7, CC18, CC14, CCD9)
2Components fisiològics. L’ull i configuració mental de la imatge
Procés de comunicació visual: emissor, receptor, missatge, codi, canal, entorn
2
Fonaments del llenguatge visual (CC2, CC3, CC8, CCD9, CCD16)
4Composició i ordenació de l’espai i del temps (situació, direcció, pes, tensió, equilibri)
Llum i color (física, il·luminació, color llum/pigment, cromatismes)
Representació gràfica (punt, línia, pla, forma, traç, textura, figura/fons)
Representació volumètrica (pla, relleu, embalum, convex/concau, ple/buit, valors tàctils)
3
Forma i configuració (CC5, CC8, CCD9)
1Tipologia, estructura i classificació de formes i funcions
4
Tècniques i sistemes de representació (CC1, CC9, CC4, CC8, CCD9, CCD10, CCD16, CCD17, CCD18, CCD19, CCD22, CCD24)
3Representació descriptiva, analítica, constructiva, expressiva i intuïtiva
Dibuix a mà alçada i traçats geomètrics
Procediments i tècniques (tradicionals, analògiques i digitals)
5
Creació artística (CC4, CC6, CC7, CC8, CC12, CC13, CC15, CCD9, CCD10, CCD16, CCD17, CCD18, CCD19, CCD22, CCD24)
4Producció artística (expressió, comunicació d’emocions i idees)
Art, disseny, comunicació visual i audiovisual
Processos creatius, interpretació i lectura de produccions
Treball cooperatiu
6
Funció social de l’art (CC6, CC10, CC11, CC12, CCD16)
2Oficis artístics. Diferència entre art, artesania i disseny
Funcions històriques: màgica, religiosa, utilitària, didàctica, propagandística, ornamental, estètica, social
Criteris d'avaluació
1Identificar elements bàsics (estructures, colors, espai, textura) de la realitat.
2Utilitzar terminologia específica per descriure objectes, imatges, tècniques i eines.
3Representar formes bi/tridimensionals amb diverses tècniques segons intencionalitat.
4Reconèixer processos i materials en imatges audiovisuals i multimèdia.
5Participar en projectes col·lectius aplicant estratègies del llenguatge plàstic.
6Realitzar produccions artístiques amb iniciativa i creativitat.
7Usar el dibuix com a eina de representació i comunicació d’idees.
8Seleccionar materials adequats per a objectius prefixats.
9Seguir processos de concepció i formalització.
10Llegir i interpretar produccions en el seu context cultural.
Com es treballa
Treball de continguts progressius per competències
Resolució de problemes i activitats aplicades
Ús de recursos digitals quan escau
Visual i Plàstica a altres cursos
Altres matèries de 1r ESO