3r ESO
Biologia i Geologia
S'estudia la salut humana (nutrició, aparells i sistemes del cos), la reproducció i sexualitat, la geologia dinàmica (roques, minerals, tectònica) i l'impacte humà sobre el medi ambient.
28Continguts
6Blocs
14Criteris
Continguts per blocs
1
Fases d’una investigació
5Fases d’una investigació. Disseny d’un procediment experimental
Plantejament de preguntes i identificació dels models científics teòrics
Disseny d’investigacions per validar hipòtesis
Argumentació de les conclusions
Projecte d’investigació en grup
2
Diferència entre ciència i pseudociència
5Diferència entre ciència i pseudociència
Lectura de recerques i anàlisi crítica de dades i evidències
Limitacions de les investigacions i aplicacions científiques
Relació entre aparells i sistemes, òrgans, teixits i cèl·lules
Alimentació i respiració: processos per obtenir matèria i energia. Digestió i assimilació
3
Alimentació equilibrada
5Alimentació equilibrada. Conductes de risc
Aparells i sistemes: digestiu, respiratori, circulatori i excretor
Respiració cel·lular com a procés d’oxidació de nutrients
Salut i malaltia. Malalties infeccioses i no infeccioses
Sistema immunitari: resposta a substàncies alienes, higiene, vacunes, al·lèrgies i trasplantaments
4
Conductes addictives
5Conductes addictives: efectes sobre la salut individual i col·lectiva
Estímuls físics i químics: receptors i òrgans dels sentits
Sistema nerviós: neurona, centres nerviosos, nervis, coordinadors, salut mental
Aparell locomotor: relació entre morfoanatomia i moviment, prevenció de lesions
Sistema endocrí: equilibri hormonal i trastorns
5
Transferència de material genètic
5Transferència de material genètic. Gàmetes i cicle biològic
Aparells genitals femení i masculí. Cicle menstrual
Control de la natalitat i tècniques de reproducció assistida
Adolescència: canvis físics i psíquics, diversitat de gènere, MTS, salut i higiene sexual
Ecosistemes: transferència de matèria i energia
6
Impactes humans
3Impactes humans: atmosfera, hidrosfera i sòl. Contaminants
Riscos geològics: externs (erosió, inundacions) i interns (sismicitat, vulcanisme). Tectònica de plaques
Problemes ambientals: residus, pluja àcida, capa d’ozó, canvi climàtic
Criteris d'avaluació
1Elaborar conclusions basades en evidències i identificar supòsits.
2Argumentar el punt de vista propi sobre temes sociocientífics controvertits.
3Interpretar el funcionament del cos humà des d’una visió sistèmica.
4Explicar els processos de la funció de nutrició i aparells implicats.
5Justificar la importància de l’alimentació equilibrada.
6Diferenciar malalties infeccioses i no infeccioses i la seva prevenció.
7Valorar la importància dels sistemes nerviós, endocrí i immunitari.
8Descriure els processos de la funció de relació i òrgans participants.
9Relacionar ossos i músculs amb factors de risc.
10Explicar el funcionament dels òrgans sexuals i el control de natalitat. Diferenciar mètodes anticonceptius i prevenció de MTS.
11Justificar el risc del tabac, l’alcohol i altres drogues, i valorar hàbits saludables.
12Identificar el paper dels productors i la diversitat dels ecosistemes.
13Identificar i valorar riscos geològics i la seva relació amb l’activitat humana.
14Avaluar críticament efectes humans en el medi i prendre decisions justificades.
Com es treballa
Treball de continguts progressius per competències
Resolució de problemes i activitats aplicades
Ús de recursos digitals quan escau
Biologia i Geologia a altres cursos
Altres matèries de 3r ESO