3r ESO
Tecnologia
Es treballen estructures resistents, mecanismes de transmissió del moviment, i comunicacions (analògiques, digitals, Internet). S'aprofundeix en programació i control per ordinador.
21Continguts
5Blocs
16Criteris
Continguts per blocs
1
Planificació completa
5Planificació completa
Càlcul de costos (full de càlcul)
Proves d’avaluació i pla de comercialització
Valoració de la sostenibilitat
Presentació final: eines multimèdia, simuladors, DAO
2
Funció i tipus
5Funció i tipus. Característiques
Esforços resistents i estructurals en objectes quotidians
Estabilitat i anàlisi d’esforços amb aplicacions digitals
Disseny, construcció i avaluació d’estructures simples
Màquines tèrmiques: combustibles i impacte ambiental
3
Mecanismes per a la transmissió i transformació de...
5Mecanismes per a la transmissió i transformació del moviment
Anàlisi mitjançant aplicacions digitals
Disseny i desenvolupament de projectes amb mecanismes
Comunicacions amb fil i sense (telefonia, ràdio, TV, ordinadors, GPS)
Comunicacions analògiques i digitals
4
Xarxes de comunicació de dades
5Xarxes de comunicació de dades: tipologia i protocols
L’electrònica en les comunicacions
Constants i variables. Operadors (aritmètics, lògics, de comparació)
Funcions. Estructures condicionals i de repetició
Tècniques de depuració
5
Realització de programes simples
1Realització de programes simples
Criteris d'avaluació
1Utilitzar fulls de càlcul per a costos i comercialització. Valorar la sostenibilitat.
2Construir un objecte amb un pla organitzat i estalvi de recursos.
3Utilitzar correctament la simbologia i el llenguatge tècnic.
4Realitzar presentacions amb eines digitals i programari específic.
5Definir i identificar tipus d’estructures i esforços en objectes quotidians.
6Emprar simuladors per a l’anàlisi d’estructures simples.
7Dissenyar i construir estructures per a projectes tecnològics.
8Reconèixer fonts d’energia en màquines i cercar l’estalvi energètic.
9Descriure el funcionament de mecanismes de transmissió i transformació.
10Dissenyar, construir i simular sistemes de mecanismes.
11Analitzar mecanismes mitjançant simuladors digitals.
12Conèixer el funcionament bàsic de la comunicació a distància.
13Analitzar l’impacte de l’electrònica en la comunicació.
14Definir i identificar components d’un programa informàtic.
15Dissenyar programes per a necessitats de l’entorn.
16Realitzar programes simples amb estructures de programació i operadors.
Com es treballa
Treball de continguts progressius per competències
Resolució de problemes i activitats aplicades
Ús de recursos digitals quan escau
Tecnologia a altres cursos
Altres matèries de 3r ESO