2n ESO
Física i Química
S'introdueix el mètode científic al laboratori. S'estudien les propietats de la matèria (massa, volum, densitat), les mescles i tècniques de separació, l'estructura atòmica, i els canvis físics i químics.
23Continguts
5Blocs
10Criteris
Continguts per blocs
1
Material de laboratori
5Material de laboratori. Normes de seguretat
Metodologies científiques. Fases d’una investigació
Plantejament de preguntes i relació entre variables
Teories i fets experimentals. Controvèrsies científiques
Projecte d’investigació en grup
2
Propietats generals
5Propietats generals: massa i volum. Mesura directa i indirecta
Propietats característiques: densitat, punt de fusió i ebuliicó. Determinació experimental
Mescles: heterogènies, col·loides, solucions i substàncies pures. Tècniques de separació. Preparació de dissolucions
Model cineticomolecular: partícules, pressió de gasos, difusió, dilatació, estats i canvis d’estat
Cicle de materials: matèries primeres, residus i reciclatge
3
Forces com a interacció
5Forces com a interacció. Mesura i representació. Forces de contacte i a distància
Màquines simples
Pressió: fenòmens quotidians i aparells
Moviment: posició, temps, velocitat i acceleració
Equilibri de forces, repòs i moviment rectilini uniforme (MRU)
4
Relació entre força i moviment
5Relació entre força i moviment
Energia i canvi. L’energia en la vida quotidiana
Transferència d’energia: treball. Màquines
Energia cinètica i potencial
Calor i temperatura: canvis d’estat. Propagació (conducció, convecció i radiació). Aïllants i conductors
5
Llum i so
3Llum i so: propagació i aplicacions
Conservació i dissipació. Rendiment
Fonts d’energia i sostenibilitat. Estalvi energètic
Criteris d'avaluació
1Plantejar preguntes investigables, dissenyar investigacions i elaborar informes.
2Interpretar controvèrsies científiques a partir de documents sobre recerques.
3Descriure materials segons les seves propietats i composició (mescla/pura).
4Valorar la utilitat de les màquines simples.
5Dissenyar i realitzar la separació de components de mescles.
6Interpretar canvis en els materials mitjançant el model de partícules.
7Identificar forces com a causa de canvis en el moviment o deformació.
8Establir la velocitat d’un cos.
9Interpretar fenòmens en termes de transferència d’energia i la seva conservació/degradació.
10Analitzar l’impacte del consum d’energia i l’activitat humana i proposar alternatives.
Com es treballa
Treball de continguts progressius per competències
Resolució de problemes i activitats aplicades
Ús de recursos digitals quan escau
Física i Química a altres cursos
Altres matèries de 2n ESO