4t ESO
Filosofia
La filosofia promou la capacitat de pensar, comprendre, reflexionar i argumentar més enllà de cada camp concret. Té com a objectiu introduir l'alumnat en els temes més propers a la persona i foment
14Continguts
3Blocs
7Criteris
Continguts per blocs
1
Capacitat de conceptualitzar
5Capacitat de conceptualitzar: desplegar, diferenciar i usar nocions per categoritzar la realitat
Capacitat d’argumentar: cercar i ordenar arguments per suportar un punt de vista davant temes controvertits
Capacitat dialògica: participar en debats amb respecte, honestedat intel·lectual i rigor
Capacitat de problematitzar: desemmascarar implícits i detectar problemes filosòfics en situacions o obres
Capacitat d’anàlisi crítica: distingir l'important de l'accessori, detectar fal·làcies i avaluar fonts
2
Definició de filosofia
5Definició de filosofia. Reflexió filosòfica. Diferència amb ciència i pseudociència
Veritat, opinió i saber. Estructures de l'argumentació i anàlisi de validesa
Temes filosòfics: aparença vs realitat, sentit de la vida, ètica (actuar bé), existència de Déu, drets dels animals
Caracterització: determinants biològics/culturals, llenguatge, ment-cos (humans vs clons/cíborgs)
Concepte de persona: emotivitat, conformadors socials (gènere, cultura), dignitat
3
Acció humana
4Acció humana: intencionalitat, llibertat, responsabilitat, moralitat (relativisme vs absolutisme), felicitat i bé
Paper dels altres: diferència, discrepància, pluralisme, amor i amistat
Comunitat política: origen de l'Estat, justícia universal, acció política, desobediència civil
Altres àmbits: art i estètica, responsabilitat ecològica i obligacions futures, acció transformadora
Criteris d'avaluació
1Usar l'argumentació i reflexió en situacions reals o hipotètiques.
2Dominar la comunicació lingüística i digital per seleccionar i analitzar informació.
3Explicar problemes filosòfics amb paraules pròpies.
4Comprendre continguts comparant posicions contraposades i defensant la pròpia de forma argumentada.
5Elaborar textos (assajos, diàlegs) amb argumentacions sòlides.
6Analitzar contextos de convivència a partir del coneixement de la personalitat.
7Utilitzar la filosofia per a l'anàlisi de la societat actual.
Com es treballa
Treball de continguts progressius per competències
Resolució de problemes i activitats aplicades
Ús de recursos digitals quan escau
Altres matèries de 4t ESO